Prestasi tersebut diraih oleh Naisyifa Salwa Auliya sebagai Juara 1 Lomba Tilawah Putri, serta Hisyam Fannan Rasendra yang berhasil menjadi Juara 1 Kaligrafi Putra dalam ajang MAPSI. Keberhasilan keduanya tidak lepas dari bakat, latihan, pembinaan guru, serta dukungan orang tua.

Guru pembimbing SMPN 1 Comal, Nafsiyah, S.Pd.I., mengatakan bahwa prestasi tersebut berawal dari potensi yang memang telah dimiliki para siswa. Khusus cabang tilawah, Naisyifa dinilai mempunyai bakat suara yang baik dan sebelumnya juga pernah meraih prestasi. Namun, bakat tersebut tetap diasah melalui latihan dan pembinaan secara khusus bersama guru tilawah.

Sementara itu, pada cabang kaligrafi, Hisyam Fannan Rasendra juga disebut telah memiliki bakat sejak duduk di bangku sekolah dasar. Ia beberapa kali mengikuti perlombaan dan meraih prestasi. Setelah berhasil menjadi Juara 1 MAPSI tingkat sebelumnya, ia kembali mendapatkan kesempatan untuk melaju ke tingkat provinsi. Pihak sekolah berharap prestasi tersebut dapat kembali ditingkatkan pada tingkat yang lebih tinggi.

Menurut Nafsiyah, pembinaan tidak hanya dilakukan menjelang perlombaan. Para siswa yang memiliki potensi dikumpulkan dan diberikan latihan secara rutin, termasuk di luar jam sekolah. Untuk cabang tilawah, pembinaan dilakukan dengan melihat kemampuan suara, penguasaan surat, serta teknik membaca Al-Qur’an. Proses seleksi juga dilakukan untuk menemukan siswa yang benar-benar memiliki potensi untuk dikembangkan.

Pembinaan keagamaan tersebut juga menjadi bagian dari upaya sekolah dalam membentuk karakter siswa. Dalam keseharian, siswa terus diberikan motivasi dan perhatian terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an. Siswa yang dinilai masih membutuhkan pendampingan dalam membaca Al-Qur’an diberikan pembinaan secara khusus agar kemampuan mereka terus berkembang.

Dukungan orang tua juga menjadi bagian penting dalam keberhasilan siswa. Nafsiyah menyampaikan bahwa para orang tua selama ini memberikan dukungan yang sangat baik.

Bahkan, dalam perlombaan kaligrafi, orang tua siswa bersedia menunggu hingga kegiatan selesai dan mendampingi anaknya. Hal tersebut menjadi bentuk perhatian sekaligus motivasi bagi siswa untuk terus berprestasi.

Kepala SMP Negeri 1 Comal, Agus Wahyu Kusumajati, S.Si., M.Pd., mengaku bangga atas pencapaian tersebut. Menurutnya, di wilayah Subkomal, SMPN 1 Comal menjadi salah satu sekolah yang berhasil meraih dua Juara 1 sekaligus dalam ajang MAPSI.

“Kami bangga karena bisa lolos dan bahkan mendapatkan dua juara, dan keduanya Juara 1. Harapan kami, ketika melanjutkan ke tingkat provinsi nanti, semoga kembali mendapatkan prestasi,” ujarnya.

Jati menambahkan, prestasi tersebut diharapkan tidak berhenti pada dua siswa yang saat ini berhasil. Keberhasilan mereka diharapkan menjadi inspirasi bagi siswa lainnya agar berani mengembangkan potensi masing-masing.

Menurutnya, munculnya siswa berprestasi tidak terlepas dari peran keluarga dan sekolah. Potensi yang sudah dimiliki anak sejak dari rumah perlu mendapatkan dukungan dan pembinaan sehingga dapat berkembang secara maksimal.

“Kalau memang sudah muncul bibit-bibit baru, Insyaallah dengan bimbingan guru, tahun depan kami siap lagi. Semoga bisa mendapatkan hasil yang lebih baik daripada tahun ini,” jelasnya.

Selain mendorong prestasi, pihak SMPN 1 Comal juga menekankan pentingnya pembentukan karakter siswa, termasuk pencegahan bullying di lingkungan sekolah. Jati berharap perhatian orang tua terhadap perkembangan anak terus ditingkatkan, baik dalam kegiatan akademik maupun keseharian.

Ia menilai, perilaku anak di sekolah tidak terlepas dari pembentukan karakter di lingkungan keluarga. Karena itu, kedekatan anak dengan orang tua, pendidikan agama, serta pengawasan yang baik dinilai penting untuk membangun karakter positif.

“Kami berharap tidak terjadi lagi hal-hal yang tidak diinginkan. Apa yang ada di sekolah juga merupakan cerminan dari pembinaan di rumah. Ketika anak dekat dengan orang tua dan dekat dengan ibadahnya, saya yakin mereka akan berpikir ulang ketika hendak melakukan hal-hal yang tidak baik,” ungkap Jati.

Dengan raihan dua Juara 1 MAPSI tersebut, SMPN 1 Comal kembali menunjukkan komitmennya dalam mengembangkan potensi siswa, tidak hanya di bidang akademik, tetapi juga seni Islami, literasi keagamaan, pembentukan karakter, dan prestasi. Dukungan sekolah, guru, keluarga, serta semangat siswa menjadi modal penting untuk menghadapi kompetisi di tingkat provinsi dan melahirkan prestasi-prestasi baru pada masa mendatang.

.

The post SMPN 1 Comal Raih Dua Juara 1 MAPSI, Talenta Siswa Terus Dibina appeared first on Lambe Umpres.

Kepala SMP Negeri 2 Comal, Umi Roah, S.Pd., M.Pd., menjelaskan kepada media, Kamis (8/10/2026), bahwa capaian tersebut merupakan hasil dari proses pembinaan dan pendampingan yang dilakukan sekolah secara berkelanjutan.

“Alhamdulillah, kemarin untuk Kabupaten anak mendapatkan Juara 2 Pidato MAPSI atas nama Zidna Ilma. Kemudian untuk lomba Bulan Bahasa yang dilaksanakan dua tahun sekali, kami juga mendapatkan Juara 3 Cerita Pendek atas nama Jehan Sarefah Yoja,” jelas Umi Roah.

Menurutnya, persiapan menghadapi perlombaan dilakukan dengan memanfaatkan potensi guru yang ada di SMPN 2 Comal. Para guru diberikan ruang untuk melakukan pembinaan sesuai dengan bidang dan kompetensinya.

Pembinaan dilakukan secara bertahap. Jika perlombaan sudah semakin dekat, intensitas latihan ditingkatkan. Siswa yang sebelumnya berlatih satu atau dua kali dalam sepekan dapat diberikan latihan lebih intensif hingga setiap hari menjelang perlombaan.

Menariknya, pembinaan tersebut tidak hanya dilakukan oleh satu guru. SMPN 2 Comal menerapkan kolaborasi antarguru untuk meningkatkan kualitas penampilan siswa. Misalnya, pada lomba pidato keagamaan, guru Pendidikan Agama Islam memberikan penguatan materi keagamaan, sementara guru Bahasa Indonesia membantu memperbaiki aspek bahasa, penyampaian, dan penampilan.

“Guru Bahasa Indonesia dan guru Pendidikan Agama Islam saling mengisi. Kalau untuk materi agama, tentu guru agama yang lebih mendalami. Tetapi untuk tata bahasa dan cara penyampaian, kami bisa meminta bantuan guru Bahasa Indonesia,” terang Umi Roah.

Kolaborasi juga diterapkan dalam bidang lainnya. Sekolah berupaya mengoptimalkan kegiatan MGMP internal agar persiapan siswa menghadapi berbagai perlombaan dapat dilakukan secara terarah dan efisien.

Selain prestasi MAPSI dan Bulan Bahasa, SMPN 2 Comal juga mulai mempersiapkan siswa untuk menghadapi sejumlah agenda perlombaan berikutnya, seperti lomba IPA, English Contest, dan POPDA. Untuk English Contest dijadwalkan berlangsung pada Desember, sedangkan POPDA dipersiapkan pada November.

Ajang tersebut akan berlangsung pada 11–14 Oktober 2026 di Yogyakarta. Dalam kesempatan ini, Salwa Dwi Alexa akan turut memperkenalkan Batik Grombyang sebagai batik khas Kabupaten Pemalang.

“Mari kita dukung dan doakan Ananda Salwa Dwi Alexa agar dapat memberikan yang terbaik serta membawa nama baik Pemalang dan Jawa Tengah, sekaligus memperkenalkan Batik Grombyang khas Pemalang di tingkat nasional,” ujar Umi Roah.

Lebih lanjut Umi Roah, mengatakan bahwa sekolah tidak hanya mengejar prestasi nonakademik. Penguatan kemampuan akademik siswa juga menjadi perhatian, termasuk persiapan menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA). Sekolah bahkan melakukan persiapan sejak awal melalui program pembinaan dan pendampingan siswa.

“Semua harus berkolaborasi, baik guru, tenaga kependidikan, siswa, lingkungan sekolah maupun orang tua,” ujarnya.

Dalam meningkatkan prestasi siswa, pihak sekolah juga menekankan pentingnya keterlibatan orang tua. Menurut Umi Roah, sekolah membutuhkan kerja sama orang tua dalam mendampingi anak belajar di rumah, mengawasi penggunaan telepon seluler, serta memberikan motivasi agar siswa memiliki semangat untuk berkembang.

Komunikasi dengan orang tua dilakukan melalui wali kelas dan grup WhatsApp sehingga informasi terkait kegiatan sekolah dapat tersampaikan dengan baik. Menurutnya, dukungan keluarga sangat diperlukan karena perkembangan anak tidak hanya berlangsung di lingkungan sekolah.

Sekolah juga memberikan perhatian khusus kepada siswa yang membutuhkan pendampingan lebih. Guru, wali kelas, dan pihak terkait di sekolah terus berupaya mengidentifikasi kebutuhan siswa agar proses pembelajaran maupun pengembangan potensi dapat berjalan optimal.

Selain prestasi, SMPN 2 Comal juga memberikan perhatian serius terhadap pencegahan bullying atau perundungan di lingkungan sekolah.

Umi Roah menyampaikan keprihatinannya terhadap kasus perundungan yang terjadi di lingkungan pendidikan. Untuk mengantisipasi hal tersebut, sekolah telah melakukan sosialisasi dan memperkuat pengawasan bersama guru, wali kelas, serta Bimbingan dan Konseling (BK).

Pengawasan dilakukan terutama pada jam istirahat. Guru BK diarahkan untuk berkeliling dan menjangkau sejumlah area sekolah yang berpotensi menjadi lokasi terjadinya tindakan yang tidak diinginkan.

Sekolah juga memasang CCTV di sejumlah area, termasuk lokasi yang relatif tersembunyi. Selain itu, wali kelas diberikan ruang untuk memberikan pembinaan secara rutin kepada siswa, termasuk menyisipkan pesan tentang karakter, pergaulan, dan pentingnya saling menghormati.

Umi Roah juga menekankan pentingnya kedisiplinan guru dalam melakukan pengawasan. Menurutnya, keterlambatan guru masuk kelas meski hanya beberapa menit dapat membuka peluang terjadinya berbagai kejadian yang tidak diinginkan.

Karena itu, pihak sekolah berupaya melakukan mitigasi secara langsung. Apabila terdapat informasi atau indikasi mengenai persoalan antarsiswa, sekolah akan segera menindaklanjutinya agar persoalan tidak berkembang.

“Kami ingin memberikan pelayanan terbaik kepada anak-anak. Kalau ada anak yang merasa disepelekan, disisihkan atau dipermainkan, kami ingin segera mengetahuinya dan memberikan penanganan,” tegasnya.

Ke depan, SMPN 2 Comal menargetkan peningkatan prestasi baik di bidang akademik maupun nonakademik. Sekolah juga berharap dukungan masyarakat dan orang tua terus diberikan terhadap berbagai program pendidikan.

Menurut Umi Roah, keberhasilan sekolah tidak hanya diukur dari banyaknya prestasi, tetapi juga dari kemampuan sekolah memberikan pelayanan pendidikan yang baik kepada seluruh siswa.

Dengan raihan Juara 2 Pidato MAPSI oleh Zidna Ilma dan Juara 3 Cerita Pendek oleh Jehan Sarefah Yoja, SMPN 2 Comal menunjukkan bahwa pembinaan siswa melalui kolaborasi guru, dukungan orang tua, serta lingkungan sekolah yang positif dapat menjadi bagian penting dalam mencetak generasi berprestasi.

Pihak sekolah pun berkomitmen terus membuktikan kinerja melalui program pendidikan, pembinaan siswa, dan berbagai prestasi yang dapat mengharumkan nama SMP Negeri 2 Comal di tingkat yang lebih tinggi.

The post SMPN 2 Comal Raih Juara 2 MAPSI dan Juara 3 Cerpen, Sekolah Perkuat Pembinaan Siswa appeared first on Lambe Umpres.